لماذا نقوم به

ماذا نقوم بعمله

يصمّم الطلاب آلات رسم باستخدام طرق تناظرية وميكانيكية ومؤتمتة، ويضيفون محركات في النهاية لإنتاج أعمال فنية.

لتطوير مهارات الإبداع، الملاحظة، وحل المشكلات، وربط الفن بالتفكير العملي وصناعة النماذج.

دعونا نصمّم ونصنع آلة رسم مبتكرة قادرة على إنتاج أنماط أو رسومات مميزة باستخدام أساليب يدوية أو ميكانيكية أو مؤتمتة.

سيعتمد هذا المشروع على تحويل الحركة البسيطة إلى خطوط مرسومة بشكل عشوائي ينتج عنها أشكال هندسية وفنية.

مهمة النشاط

متطلبات المشروع النهائي

يجب أن يُظهر المشروع بوضوح أن الآلة عبارة عن روبوت قادر على الرسم

يجب أن يوضح المشروع كيف يعمل الروبوت، كيف تتحرك أذرعه أو أدواته لإنتاج الرسومات.

يجب أن يكون الروبوت قادرًا على رسم فعليًا باستخدام تقنيات يدوية، ميكانيكية، أو مؤتمتة.

+

+

+

.٢

.٣

لنقم باختيار ورسم مخططًا لآلة الرسم الخاصة بك، مع تحديد كيفية حركتها وطريقة إنتاجها للعلامات

؜لنقم ببناء الهيكل والآليات لجعل آلتك وظيفية ومستقرة

؜لنقم بدمج المحركات لتشغيل الحركة وجعل الآلة تفاعلية

خطوات النشاط

.١

مواد النشاط

محرك دي سي

لوح تقطيع

كرتون

أسيتات ملوّن

ورق بريستول (180 غرام)

قشّات

مسطرة معدنية

قلم رصاص

أقلام تلوين

مشرط (شفرة قطع)

شريط لاصق (ماسكينغ تيب)

مسدس غراء حراري

خيط

دبابيس ورقية (براد)

أعواد آيس كريم وأسياخ بطاريه

.1

لنبدأ بتحويل أفكاركنا الأولية إلى اتجاه أوضح. عبّروا عنها بالرسم، قارنوا بين الخيارات، وجرّبوا أكثر من احتمال لاختيار الفكرة الأنسب للتطوير.

؜ دقيقة20

العصف الذهني

دعنا نبدأ بالرسم التخطيطي (Sketching)، وهو طريقة سريعة وبصرية نستخدمها لاستكشاف الأفكار وتوضيحها وتطويرها. من خلاله نستطيع أن نفكر بالمشكلات، ونختبر الأفكار بشكل بسيط، ونشاركها مع بعضنا دون الحاجة إلى رسومات دقيقة أو نهائية. المهم فيه أن الرسومات يمكن أن تكون بسيطة وغير مكتملة، لكنها تساعدنا على العصف الذهني، وبناء نماذج أولية، والعمل بشكل تعاوني.

الرسم التخطيطي

ارسم كيف تبدو آلتك قبل أن تبدأ بالحركة. أظهر الأجزاء: أداة الرسم، الأجزاء المتحركة، والبنية.

: الإعداد

الإعداد

؜الإطار 1:

الرسم التخطيطي

؜ارسم آلتك أثناء عملها. أظهر ما الذي يتحرك، وكيف يتحرك، وكيف تتفاعل أداة الرسم مع السطح.

: أثناء الحركة

أثناء الحركة

؜الإطار 2:

الرسم التخطيطي

؜ارسم أو أظهر نوع الفن الذي تنتجه آلتك على الورقة.

: الأثر الذي تتركه

الأثر الذي تتركه

؜الإطار 3:

الرسم التخطيطي

؜المواد

؜المواد

.٢

ستقوم أولًا باختيار آلية أو آليتين تستخدمهما آلتك لإنشاء العمل الفني. بعد ذلك، ستعيد إنشاء هذه الآليات باستخدام مواد بسيطة

بناء المشروع

دقيقة 60

هي عملية تحويل رسوماتك وأفكارك إلى نماذج مادية يمكنك اختبارها وتطويرها. تبدأ برسم فكرتك، ثم بناء نسخ بسيطة باستخدام مواد مختلفة لاستكشاف كيفية حركتها أو عملها. تساعدك النمذجة الأولية على اختبار الآليات (كيفية تحرك الأجزاء أو اتصالها) والحركية (كيفية حدوث الحركة)، لتتمكن من معرفة ما الذي يعمل بشكل جيد وما الذي يحتاج إلى تحسين.

النمذجة الأولية

؜حركة التأرجح: يمكن استخدامها لتقطير الطلاء أو سحبه.

ذراع دوّارة: جزء يدور ويمكنه رسم دوائر أو أشكال لولبية (مثل السبيروغراف أو قلم يدور).

حركة الاهتزاز: قاعدة تهتز تحرّك القلم بشكل عشوائي (مثل روبوت الخربشة).

صناعة النماذج

الكرنك والذراع: مقبض يُدار باليد يحرك القلم ذهابًا وإيابًا (مثل ماكينة الخياطة القديمة).

مسار انزلاقي: قلم يتحرك بخط مستقيم باستخدام مسار موجه (مثل جهاز الرسم الآلي).

وصلة المقص (ذراع قابلة للتمدد): آلية تفتح وتغلق، تدفع القلم إلى الداخل والخارج.

صناعة النماذج

التقطيع

التحزيز

الانحناء

الطيّ

الطبقات

المفصلة

تقنيات الكرتون: التشكيل

الدبابيس المعدنية

الحواف

دعامة

العصا الرفيعة

الثني

مفصل

التشابك

وصلة طرفية

تقنيات الكرتون: التوصيل

المثننات

رافعة المقص

الالتقاط

التلويح

؜مجسّات

المنحنيات

الحدبة والتابع

الذراع والمزلق

تقنيات الكرتون: الآلية

لنقم بتجهيز البطارية والحاضنة والمحرك حتى نقدر نوصلهم ونشغّل المحرك.

؜أشبّك السلك الأحمر من البطارية إلى الطرف الموجب في المحرك، والسلك الأسود إلى الطرف السالب.

وصل المحرك

تشغيل المشروع

بناء المشروع

العصف الذهني

الخطوات

90 دقيقة

رسّام الدوائر

ريشة دوّارة

روبوت اهتزازي

القلم بيرسم خطوط دائرية متكررة وبيطلع شكل هندسي جميل

موتور صغير عليه ريشة، ولما يوصلو كهربا بيدور وتهزّ الريشة

هو روبوت بسيط يتحرك بالاهتزاز باستخدام محرك صغير وأرجل من الأقلام

أمثلة

؜بناء المشاريع

شكراً