نصف اليوم الأول

نصف اليوم الأول

Khaled Al-Jazi

بدأ اليوم الأول بنشاط تفاعلي باستخدام لعبة Kahoot، حيث أجاب الطلاب عن أسئلة تتعلق بالاستوديو، وأهدافه، وما سيتعلمونه خلال البرنامج، وذلك في أجواء مليئة بالحماس والمنافسة.

بعد ذلك، نفّذنا نشاطًا تعارفيًا، قدّم خلاله كل طالب نفسه وذكر رياضته المفضلة.

ثم تعرّف الطلاب إلى فكرة الاستوديو بشكل أعمق، وبدأوا بالعصف الذهني لتطوير أفكار مبتكرة لمنتجات رياضية تساعد اللاعبين على تحسين أدائهم أو حل تحديات يواجهونها أثناء ممارسة الرياضة.

وفي ختام الجلسة، عرض كل فريق فكرته الأولية، وتبادل الطلاب التغذية الراجعة والنقد البنّاء، حيث قدّموا ملاحظات واقتراحات لتطوير المشاريع وتحسينها، استعدادًا لعرض النماذج النهائية أمام مستثمرين محاكَين في نهاية الاستوديو.