دائرة الامتنان الأولى 

أنا ممتنة لنفسي 

الشخصية والامتنان لها 

خترت اختي سماح . سماح بتكبرني بخمسة سنين يمكن

سماح ملأشخاص اللي قدمولي كتير اشياء بحياتي منها انو هي منافستي بالرياضة والحياة الصحية عامة وكمان هي شريكتي بنفس الوقت بالتعلم الذاتي أو المفتوح وكمان هي شخص بيرتبلي افكاري بينصحني و بيكون مرشد بنفس الوقت 

فلهييييك انا ممتنة لسمسم لاني بتعطيني نصايح عن الغذاء الصحي وبنعمل رياضة مع بعض وبنحرق سعراات.منتعلم مع بعض ومنتناقش بالمواضيع.وبتخليني كون شخص واعي اكتر متزن وكل الحب لهيك اشخاص❤

شكل الأيقونة 

شرح ماذا تمثل الايقونة من مشاعرك

صورة عن شكل الايقونة النهائي

مراحل العمل 

دوائر الامتنان 

سكيتشات اولية

نموذج أولي عن التوازن

نموذج اولي متحرك

سكيتش نهائي 

أثناء العمل على المشروع

المشروع النهائي

فيديو عن المشروع

انا ممتن لوالدي الذي كان سببا في تغير مسار حياتي الكلي عن طريق اعطائي  بعض النصائح والمواعظ  بدون اي عنف الذي هوكان جوهر المنطقة التي كنت اقطن فيها فهيا معتمدة على العنف بالتربية الا ان ابي كان له  رأي اخر في ذلك  

حيث انه لم يستعمل معي اي نوع من انوا ع العنف سواء كان  معنوي اوجسدي حيث اذا قمت بعمل سئ نوعما ما كا يوبخني بشكل انه يظهر لي مساؤ هذا العمل ومنافعه ويحذرني من اضراره ويقول لي -’’ اختر مايناسبك ان كنت تريد هذا الشيء فسيحصل لك كذا وكذا وكنت لا تريده فسيحصل لك العكس تماما فختار مايناسبك ’’

انا ممتن لوالدي لانه علمني ان اكون شخص واثق من نفسه

 وصاحب قرار بأسلوب قريب وحنون جداً

الشخصية والامتنان لها 

دوائر الامتنان 

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

١

١

١

١

١

١

١

١

١

١

١

١

١

١

١

١

سكيتش المشاعر 

سكيتش الايقونة

يوجد الكثير من المواقف تحدث مع الشخص بين الااهل و  الاصدقاء او الاقرباءحتى ونمتن لهم ولكن المواقف التي حدثت معي من قبل مؤسسة تسوجي التايوانية هي مواقف اثرت بي ولن انساها ابدا في حياتي .

عندما اتيت الى تركيا في ولاية اسطنبول لم اتقبل الدخول الى المدرسة التركية لعدة اسباب... ولم يكن لدى القدرة لاهلي على دفع رسوم عالية لكي اكمل تعليمي في اللغة العربية,في يوم من الايام سمعت عن افتتاح مدرسة خاصة تدرس اللغة العربية للطلاب السوريين في المجاان فسارعت التسجيل فيها من دون اي تردد .

بدات مع مدرسة المناهل تسوجي من الصف الثامن وهاا انا الان في الصف الحادي عشر مستمرة معها .

مؤسسة تسوجي قدمت لي الكثير من الاشياء الجميلة , واول شيئ هو اعادة الى الدراسة , ليس لي فقط بل لكل من كان يحلم في مستقبله ولم يستطع تكملة مسيرته بسبب الحروب التي هاجمتنا ونحن في هذا السن .

وايضا ساعدتني لاطور من نفسي ,علمتني لغتهم  اللغة التايوانية وعن طريقها تعرفت على بيت كرم وكادره لاطور من مواهبي .

في هذا الشكل الذي عملت عليه حولت مشاعري الى شكل مجسمي يعبر عن الامتنان .

المجسم هو عبارة عن اعواد خشبية يتحرك عن طريق قوة الرياح *الهواء*.

 استخدمت الشكل  

T

كرمز للحب والسعادة كما ان الكلمات الموجودة داخل الشكل هم اول رمزين تعلمت كتابتهم في اللغة التايوانية منهم 

مراحل تطور العمل

الموقف

كان عنا فحص ومالي محضره شي ساوينا الفحص ورسبت في قالتلي رفيقتي انا بساعدك وبتعيديها ساعدتني وقدمتها ونجحت فيها بفضلها ومساعدتها

المشاعر

شعور كتير حلو خصوصاً اذا كان من صديق/ة وقتها حسيت شي ما بيونصف بس حسيت بسعاده وحب قليل لنلاقي ناس تضحي بوقتها ومعلوماتها مشانا

السكيتش

فيديو المجسم

شعور الامتنان لدي هو على شكل دوائر لذلك قررت ان يكون المجسم معتمدا على الدوائر اما التداخل بين الدوائر فهو يدل على الاحتواء الذي شعرت به عند حصول الموقف  

عندما كنت افتح باب البناء لابي وقع الباب علي فركض ابي ليحضر رافعة فاحضرها ورفعت الباب واسعفني الى المستشفى

الموقف

المشاعر

كانت مشاعري فخر وامتنان وحب لابي

فكرت بصناعة ايقونة تضمن مشاعر امتناني لوالدي وكانت على شكل رافعة تحمل مشاعري وقابله للحكة بالهواء والدوران

السكيتش

المشروع النهائي

الشخصية والامتنان لها 

هي معلمتي في مادة الرياضيات اسمها  كوثر كانت تشجعني على الاندماج مع باقي الطلاب بالصف كما كانت تهتم وتسألني بشكل خاص اذا فهمت الدرس وتحثني دوما على المشاركة في الدرس 

انا ممتنة لها لانها جعلتني اندمج بعالم الدراسة وجعلتني أحب مادة الرياضيات حتى انني هذه السنة شاركت في مسابقة للرياضيات (اولمبياد الرياضيات)

شكل الأيقونة ومشاعري 

هو عبارة عن لولب يتحرك بالهواء و لولب ثابت لا يتحرك وعجلة موصولة بسلك المثبت بآخره مبراة تتحرك بالهواء و الدفع 

الرموز

اللولب الثابت : هو عن آنستي التي أخرجتني من حياتي الإعتيادية

إلى حياة الدراسة و بذل الجهود الذي يرمز له اللولب المتحرك  

و لقد رمزت لنفسي بالمبراة المعلقة و ورمزت لآنستي بقوة الدفع (الموجودة بسكيتش العجلة) 

 اما الهواء فهو جهودي ولكن عندما يذهب الهواء فلن يحرك العجلة الا قوة الدفع  وهذا الذي ادرت توصيله لمعلمتي تقديرا لجهودها

مراحل العمل

سكيتش يعبر عن مشاعري

السكيتشات الأولية للأيقونة

سكيتش نهائي

سكيتش توضيحي للعجلة

نموذج أول عن الحركة 

المشروع النهائي

فيديو عن الأيقونة