“Whether told by the hearth or through earbuds, when the story starts, I am no longer alone. I am surrounded by other people, other ideas, stories unfamiliar but strangely recognizable. I am in the room with the dying man, I am walking through the migrant camp, I am holding the child’s hand, I am watching the television episode, I am witnessing the artist’s careful brushstrokes. The space between myself and the world beyond shrinks and shrinks again until it is no thicker than a sound wave.”

Audio interviews allow us to hear directly from a source. Hearing them speak can bring a story, or a person to life, in a manner that written words alone cannot.

In this studio students shall learn about effective interviews, and the components that make an interview a great one. Students will learn how to prepare for an audio interview, choose the right guests and ask the right questions. 

By the end of the studio, students will conduct audio interviews with guests they host themselves and share stories that can change the world.

"سواء أكان ذلك في جلسة حول الموقد أو من خلال سماعات الأذن، عندما تبدأ القصة لم أعد وحيدًا. أجد نفسي محاطاً بأشخاص آخرين يردّدون أفكاراً مختلفةً وقصصاً غريبةً بل مألوفة على مسامعي ثم أكون في غرفة مع الرجل المحتضر فأمشي في مخيم المهاجرين، أمسك بيد الطفل، وأشاهد الحلقة التلفزيونية ومن بعدها أشهد ضربات فرشاة الفنّان الدقيقة. تضيق المساحة بيني وبين العالم الآخر مرّة بعد مرّة حتى يؤول حاله لمجرّد ستار أرقّ من الموجة الصوتية."

تتيح لنا المقابلات الصوتية الفرصة للاستماع إلى روايات النّاس مباشرةً من مصدر والاستماع اليهم يتحدثون يمكن أن يعيد الحياة إلى قصة أو حياة الشخص بطريقة تعجز الكلمات عن تحقيقها.

في هذا الاستوديو، سيتعلم الطلاب عن المقابلات الفعّالة وما يجعل المقابلة ناجحة. سيتعلم الطلاب كيفية التحضير لمقابلة صوتية، واختيار الضيوف المناسبين وطرح أسئلة صائبة. وبحلول نهاية الاستوديو، سيقوم الطلاب بإجراء مقابلات صوتية مع ضيوف من اختيارهم ومشاركة القصص التي يمكن أن تغير العالم.